26.03.

Tere hommikust, kallid lapsed!

Korda hommikuringi küsimused:
Mis sinu nimi on?
Mis on sinu ema nimi?
Mis on sinu isa nimi?
Mis on sinu perekonnanimi?
Kui vana sa oled?
Mitmendas klassis sa õpid?
Mis on sinu lemmiktund?
Kas sul on lemmikloom?
Mis on tema nimi?
Loe õpiku teksti lk 65-66, õpi uued sõnad pähe:
kevadpüha - весенний праздник
munadepüha - пасха
munad - яица
mustrid - узоры, рисунки
täpiline - пятнистый (в горошек)
triibuline - полосаты
sakiline - зубчатый, зигзагообразный
ühevärviline - одноцветный
kirev - пестрый, разноцветный
sibul - лук
sibulakoored - луковая шелуха
head isu - приятного аппетита
jätku leiba - приятного аппетита
Kirjalik ülesanne:

Matemaatika
Tööraamat lk 17, 18, 19.
стр 19 №1 - записать числа так, чтобы все примеры были разные, например, 
10 + 20 + 50 = 80
20 + 10 + 50 = 80
20 + 50 + 10 = 80
стр 19 №5 - задача: театральное представление пришли смотреть 20 детей и 50 взрослых. Сколько всего зрителей?
стр 19 №6 - задача: в театре 100 мест. В зале 70 зрителей. Сколько свободных мест в зале?
стр 19 №7 - задача: билет на представление стоил 50 центов, программа 20 центов. Сколько стоит программа и билет вместе?
Miksike - võrdlemine, lünkamine.

Loodusõpetus
Tööraamat lk 39, täida lüngad!
Missugusel aastaajal oled sündinud?  (в какое время года ты родился?) - KEVADEL, SUVEL, SÜGISEL, TALVEL. Напиши и раскрась картинку с этим временем года.
Missugusel kuul oled sündinud? Värvi see kuu punaseks. (В каком месяце ты родился? Напиши и раскрась этот месяц в таблице красным карандашом.)
Värvi aastaring (раскрась год)

Kirjuta igale reale aastaajad õiges järjekorras.
(напиши времена года в правильном порядке)
KEVAD, SUVI, SÜGIS, TALV
SÜGIS, TALV, KEVAD, SUVI
...
Пиши письменными буквами!!!

Kehaline kasvatus
Jaluta looduses oma perega ja naudi talve üleminekut kevadeks!!!

С уважением,
Екатерина