01.04.

Tere hommikust, kallid lapsed!

Täna meil on 3 tundi:

1. Eesti keel

Korda sõnad teemal KEVAD.

Korda uued sõnad teemal PUTUKAD:
liblikas - бабочка
lepatriinu - божья коровка
sipelgas - муравей
mesilane - пчела
ämblik - паук
põrnikas - жук
kiil - стрекоза
rohutirts - кузнечик
sääsk - комар
kärbes - муха
Kirjalik ülesanne:

Esimene aprill

Klassitöö

Isa hobid

       Minu isa nimi on Mart. Ta töötab restoranis. Ta on kokk. Pärast tööd meeldib isale rattaga sõita. See on tema hobi. Minule meeldib kui isa on kodus. Siis me mängime õues palli.

Kirjuta vihikusse ja tõmba täishäälikutele joon alla (Задание - запиши в тетрадь и подчеркни все гласные).

2. Matemaatika
Peastarvutamine 
(В тонкой тетради по математике записываем число на полях, классная работа. Ставим № 1. Открываем ссылку ниже и слушаем внимательно, какие числи я называю. Через запятую записываем только ответы. Помни, что между числами должна быть одна клетка!!!)
СЛУШАЙ ЗДЕСЬ
Kirjalik ülesanne:

Миксике - liitmine, lahutamine, liitlahutamine.

Muusika
Kuula ja laula:
* Kalli-kalli
https://www.youtube.com/watch?v=xbIQov11rX8
* Igaühel oma pill
https://www.youtube.com/watch?v=Hz5LfW0fEqQ
* Juba linnukesed...
https://www.youtube.com/watch?v=oZR-hHso6dM
Кто еще не отправил мне первую часть песни (Juba linnukesed), жду сегодня!

С уважением,
Екатерина

Palju õnne sünnipäevaks!

Нашу самую ответственную и аккуратную Ульяшу поздравляем с Днем рождения!

Милая принцесса,

Девочка прекрасная,

Праздник твой сегодня.

Ты такая классная!

День рожденья у тебя —

Торт, свечки, хлопушки,

И подарки, и конфеты,

Желанные игрушки.

Будь здорова и счастлива,

Маму с папой радуй.

А любовь твоя для них —
Лучшая награда!

Слова по теме ВЕСНА

Добрый вечер!

Слова по теме ВЕСНА уже сдали Ассоль, Софья К, Эвелина, Ева, Андрей, Ульяна, Давид!
 Завтра сдают остальные ребята:
08.20 Софья П
08.40 Тимур
09.00 Марсель
09.20 Амина
09.40. Богдан
10.00 Кристина
10.20 Анна
10.40 Ксения К
11.00 Ксения Ц
11.20 Амелия
11.40 Саша
15.00 Матвей

Сообщение от Нарвского молодежного центра.

Доброе утро!

Нарвский молодёжный центр объявляет конкурс мини-эссе на тему «Профессия, которую стоило бы придумать».
К участию приглашаем молодёжь всех возрастов от 7 до 26 лет. Мы хотим, чтобы вы пофантазировали, и ответили на вопрос: «Какой профессии на данный момент в мире не существует, но её стоило бы придумать». Эссе – это небольшая форма сочинения. А в мини-эссе мы ждём от вас несколько предложений, но которые бы в полной мере выразили ваши мысли.
Конкурс продлится с 30 марта по 2 апреля. Участников и победителей объявим 3 апреля. А награждение состоится когда работа центра войдёт в привычное русло.
Ваши мини-эссе ждём на адрес эл.почты: veera.sergeeva@noortek.ee , с темой письма «Профессия».
С уважением
Ирина Глухова

31.03.

Доброе утро!

Уважаемые родители! Еще раз благодарю всех, кто отозвался на мою просьбу и прислал мне видео Вашей жизни в это нелегкое для всех время. Я получила массу удовольствия, позитива, радости, просматривая их... Как здорово, что вы сумели не только успешно наладить учебный процесс дома, но и полезный, приятный, креативный досуг! Спасибо!!! Итоговое видео по ссылке:
https://youtu.be/GpfKfP4Sx4Y

На этой позитивной ноте переходим к первому уроку:
Kehaline kasvatus
Kuula, vaata ja korda!
https://www.youtube.com/watch?v=L_dWvTCdDQ4
(Танцуем зажигательный танец UNO, подключаем родителей, бабушек, младших братьев и сестер! Самые смелые присылают мне фото!!!)

Eesti keel
Korda laul JUBA LINNUKESED:
https://www.youtube.com/watch?v=oZR-hHso6dM&t=1s
(Учим и присылаем первую часть песни, кто еще не прислал)
Korda uued sõnad teemal KEVAD.
Korda hommikuringiküsimused.
Õpi uued sõnad pähe:
lepatriinu - божья коровка
liblikas - бабочка
mesilane - пчела
sääsk - комар
kärbes - муха
kiil - стрекоза
sipelgas - муравей
rohutirts - кузнечик
põrnikas - жук
ämblik - паук
Kirjalik ülesanne:

Kolmekümne esimene märts

Klassitöö

Ema hobid

     Minu ema nimi on Anne. Ta töötab lillepoes. Ta müüb lilli. Puhkepäeval meeldib emale rulluisutada, lugeda ja küpsetada. Minule meeldib koos emmega rulluisutada, aga ma ei sõida nii hästi kui ema.

Matemaatika
Miksike - liitmine, lahutamine, liitlahutamine.
Kirjalik ülesanne:

(№3 - выписать только четные числа и подчеркнуть в этих числах единицы).

Kunst
Vaata ja joonista!
https://www.youtube.com/watch?v=JTN8PWRQRgI
(У кого есть краски, рисует красками, у кого нет, рисует карандашами!).

Жду вчерашние работы от Кристины и Матвея, многие ученики не прислали творческую работу на пасхальную тему.

С уважением,
Екатерина

Слова по теме "ВЕСНА"

К среде сдаем изученные за 2 недели слова по теме "Весна" (сообщите, кто хочет рассказать их раньше):

ämber - ведро

labidas - лопата

reha - грабли

luud - метла

naelad - гвозди

haamer - молоток

saag - пила

peenrad - грядки
pesakast - cкворечник
linnupesa - птичье гнездо
puuõõs - дупло
kaask - береза
kaasik - березовая роща
putukad - насекомые
sädin - щебет
kuldnokk - скворец
nokk - клюв
suled - перья
rähn - дятел
lõoke - жаворонок
vihmauss - дождевой червь
kevadpüha - весенний праздник
munadepüha - пасха
mustrid - узоры, рисунки
täpiline - пятнистый (в горошек)
triibuline - полосаты
sakiline - зубчатый, зигзагообразный
ühevärviline - одноцветный
kirev - пестрый, разноцветный
sibul - лук
sibulakoored - луковая шелуха
head isu - приятного аппетита

jätku leiba - приятного аппетита

30.03.

Tere hommikust, kallid lapsed!

Täna meil on 3 tundi:

1. Eesti keel
Kordame, mida me teeme tööpäeval ja puhkepäeval&
TÖÖPÄEVAL MA ÕPIN KOOLIS.
(В рабочий день учусь в школе.)KOOLIS MA LOEN, KUULAN ÕPETAJAT, KIRJUTAN, JOONISTAN, VOOLIN, LAULAN, ARVUTAN, VÕRDLEN, KÜSIN, VASTAN.
(В школе я читаю, слушаю учителя, пишу, рисую, леплю из пластилина, пою, считаю, сравниваю, спрашиваю, отвечаю.)
PUHKEPÄEVAL MA PUHKAN.
(В выходной я отдыхаю.)
MA TEEN SPORTI.
(Я занимаюсь спортом.)
MA MAGAN HOMMIKUL KAUA.
(Я сплю утром долго.)
MA KUULAN MUUSIKAT.
(Я слушаю музыку.)
MA VAATAN TELERIT.
(Я смотрю телевизор.)
MA JALUTAN OMA PEREGA.
(Я гуляю с семьей.)
MA MÄNGIN SÕPRADEGA. 
(Я играю с друзьями.)
MA AITAN EMAL POES KÄIA, KORISTADA, NÕUSID PESTA. (Я помогаю маме ходить в магазин, убираться, мыть посуду.)

Õpik lk 68-69, loeme 3 korda (korda uued sõnad!!!)
Kirjalik ülesanne:

Kolmekümnes märts

Klassitöö

Nukuteater

Mulle meeldib teatris käia. Kõige rohkem meeldib mulle nukuteater. See on nii põnev!Mulle meeldib väga etendus "Jussikese seitse sõpra". Alguses meeldib Jussikesele ainult pühapäev. Pärast saab ta ka teiste päevadega sõbraks. Nii saab ta endale seitse sõpra!

Matemaatika

MIKSIKE - liitmine, lahutamine, liitlahutamine (2 tase). Kirjalik ülesanne: tööraamat lk 20-21. 

Повторяем тему Ühelised ja kümnelised.

Ühelised - единицы

Kümnelised - десятки

Например, в числе 25 - 2 десятка, 5 единиц. Проговариваем на эст яз: ARVUS 25 ON 2 KÜMNELIST JA 5 ÜHELIST.

Tööõpetus

Готовимся к пасхе! Смотрим видео и выбираем любую пасхальную поделку, присылаем фото:

https://www.facebook.com/MQQCrafts/videos/1105840733101351/

Хорошего дня и отличного настроения!!!

Екатерина

Экооль!

Добрый день!

Для тех, кто так и не сделал экооль именно для ребенка (не для себя!!!), школьный инфотехнолог сделал Вам сам! Сегодня пришлю на viber каждому. Сегодня же ребенок должен попробовать зайти на свою страничку в экооль. Обязательно сообщите мне, все ли получилось.

Igale koolilapsele arvuti!!!

В Эстонии запустилась гражданская иннициатива "Igale koolilapsele arvuti" - добровольцы налаживают контакт между фирмами, местными самоуправлениями и частными лицами и семьями, где у школьников есть проблемы с использованием компьютера. Сообщите, пожалуйста, до вечера воскресенья у кого есть проблемы с использованием компьютера (нет компьютера, один компьютер но большое кол-во детей). Мы, конечно, не можем обещать, что компьютеры найдутся быстро (пока по Эстонии таким образом получили компьютеры 13 детей), но в базу эти семьи обязательно внесем.

Интерактивные игры для детей!

На выходных занимаемся в миксике (разделы võrdlemine, lünkamine), повторяем слова посредством интерактивных игр:

Дополнительная информация

Если в семье у кого-то из учеников ухудшилась экономическая ситуация (родитель остался без работы или отправлен в неоплаченный отпуск), информацию о возможной помощи можно получить на домашней странице Департамента социальной помощи: http://www.narvaabi.ee/ Если нужна помощь в этом вопросе, тоже может помочь наш соц.работник Татьяна Байкова. Если кому-то нужна помощь нашего школьного психолога - дайте мне знать, он тоже всегда на связи.

Индивидуальная беседа с ребенком

Напоминаю, что сегодня свяжусь с детьми по viber

08.00-09.00 Амина, Давид, Тимур, Марсель. 

09.00-10.00 Софья К, Саша, Богдан, Ксения К.

10.00-11.00 Софья П, Ульяна, Ассоль, Анна

11.00-12.00 Ксения Ц, Эвелина, Амелия.

12.00-13.00 Матвей, Кристина.

27.03.

Tere hommikust, kallid lapsed!

Täna meil on 3 tundi:

Eesti keel
Õpik lk 68-69, loe 3 korda!
Korda uued sõnad:
kevadpüha - весенний праздник
munadepüha - пасха
munad - яица
mustrid - узоры, рисунки
täpiline - пятнистый (в горошек)
triibuline - полосаты
sakiline - зубчатый, зигзагообразный
ühevärviline - одноцветный
kirev - пестрый, разноцветный
sibul - лук
sibulakoored - луковая шелуха
head isu - приятного аппетита
jätku leiba - приятного аппетита
Kirjalik ülesanne:

Kahekümne seitsmes märts

Klasstitöö

Lemmikmultikas

Mulle meeldib multikaid vaadata. Minu lemmik multikategelane on Lotte. Reedel tuli Janno mulle külla. Me vaatasime koos multikat "Lotte reis Lõunamaale". Pärast mängisime Lotte lauamängu.
(зеленым карандашом, лучше зеленой ручкой подчеркнуть все удвоенные гласные и согласные). 

Matemaatika

Спасибо всем, кто регулярно выполняет все задания в полном объеме, в том числе и миксике! Молодцы ребята, а главное родители, которые контролируют выполнение всех заданий! Результаты по разделам võrdlemine, lünkamine.:

Muusika
Juba linnukesed väljas laulavad
https://www.youtube.com/watch?v=oZR-hHso6dM&t=1s
Учим первую часть песни:
Juba linnukesed väljas laulavad,
kenad kasekesed kingul kohavad.
Lumi on ju ära suland,
talvekülm on mööda läind;
lapsed, kes kui vangis eland
pole ammu murul käind.
Все эти задания (кроме песни) необходимо выполнить и прислать мне в пятницу!
Долги за 26.03. у Ксении К, Кристины, Амелии! Жду Ваши работы.
Огромная благодарность родителям, которые прислали мне чудесные видео Вашей активной и очень позитивной жизни! Обработкой займусь на выходных.

Всем отличного весеннего настроения!

Екатерина

Важно!!!

Кризисная комиссия Нарвы приняла очередное решение, что каждый ученик может получить с 30 марта  по 17 апреля  сухой паёк. Каждый ребёнок может получить пакет, в котором будет питание на 14 дней. Выдачу пайка,скорее всего, организуем в понедельник 6 апреля или вторник 7 апреля. За пайком может прийти сам ребёнок или родитель (родитель должен сказать имя и фамилию ребёнка). Если в школе учатся дети из одной семьи,то паёк может взять на всех, например, старший брат или сестра. Всем хорошего дня!

Наше творчество!

Спасибо всем, кто своевременно, ответственно и аккуратно выполняет все творческие задания и присылает их мне! По ссылке видео нашего чудесного творчества:

https://www.youtube.com/watch?v=L6MQVU2GxUA&feature=youtu.be

26.03.

Tere hommikust, kallid lapsed!

Korda hommikuringi küsimused:
Mis sinu nimi on?
Mis on sinu ema nimi?
Mis on sinu isa nimi?
Mis on sinu perekonnanimi?
Kui vana sa oled?
Mitmendas klassis sa õpid?
Mis on sinu lemmiktund?
Kas sul on lemmikloom?
Mis on tema nimi?
Loe õpiku teksti lk 65-66, õpi uued sõnad pähe:
kevadpüha - весенний праздник
munadepüha - пасха
munad - яица
mustrid - узоры, рисунки
täpiline - пятнистый (в горошек)
triibuline - полосаты
sakiline - зубчатый, зигзагообразный
ühevärviline - одноцветный
kirev - пестрый, разноцветный
sibul - лук
sibulakoored - луковая шелуха
head isu - приятного аппетита
jätku leiba - приятного аппетита
Kirjalik ülesanne:

Matemaatika
Tööraamat lk 17, 18, 19.
стр 19 №1 - записать числа так, чтобы все примеры были разные, например, 
10 + 20 + 50 = 80
20 + 10 + 50 = 80
20 + 50 + 10 = 80
стр 19 №5 - задача: театральное представление пришли смотреть 20 детей и 50 взрослых. Сколько всего зрителей?
стр 19 №6 - задача: в театре 100 мест. В зале 70 зрителей. Сколько свободных мест в зале?
стр 19 №7 - задача: билет на представление стоил 50 центов, программа 20 центов. Сколько стоит программа и билет вместе?
Miksike - võrdlemine, lünkamine.

Loodusõpetus
Tööraamat lk 39, täida lüngad!
Missugusel aastaajal oled sündinud?  (в какое время года ты родился?) - KEVADEL, SUVEL, SÜGISEL, TALVEL. Напиши и раскрась картинку с этим временем года.
Missugusel kuul oled sündinud? Värvi see kuu punaseks. (В каком месяце ты родился? Напиши и раскрась этот месяц в таблице красным карандашом.)
Värvi aastaring (раскрась год)

Kirjuta igale reale aastaajad õiges järjekorras.
(напиши времена года в правильном порядке)
KEVAD, SUVI, SÜGIS, TALV
SÜGIS, TALV, KEVAD, SUVI
...
Пиши письменными буквами!!!

Kehaline kasvatus
Jaluta looduses oma perega ja naudi talve üleminekut kevadeks!!!

С уважением,
Екатерина

25.03.

Tere hommikust, kallid lapsed!!!

Сегодня у нас "День без компьютеров", и это значит, что компьютеры используем только для прочтения заданий!

Eesti keel

Повторяем kordamisküsimused в словарике, новые слова со стр 58-59, 60-61. Читаем в учебнике стр 64-65. Выполняем письменное задание:

Matemaatika

Muusika

Ava oma muusikavihik ja laula meie laulud! (Открываем нашу тетрадочку по музыке и повторяем все изученные песенки!)

Не забываем, что к четвергу жду от Вас видео о том, как Вы с пользой проводите свое свободное время (приготовление еды, прогулки с родителями, поделки, уроки и тд и тп.)

Поскольку карантин продлевается и мы будем продолжать учиться дома еще как минимум 2 недели, переходим на новый вид общения: по пятницам буду звонить Вам по viber. Цель звонка - индивидуальная беседа с ребенком, сдача новых слов, вопросы утреннего круга и Ваши вопросы ко мне. На каждого ребенка будет уходить примерно 10-15 мин. 

К четвергу опубликую график, просьба сразу сообщить, если кто-то не сможет в предложенное время, рассмотрим другие варианты!!! 

Предварительно распределила детей таким образом:

08.00-09.00 Амина, Давид, Тимур, Марсель. 

09.00-10.00 Софья К, Саша, Богдан, Ксения К.

10.00-11.00 Софья П, Андрей, Ульяна, Ева.

11.00-12.00 Ассоль, Ксения Ц, Эвелина, Амелия.

12.00-13.00 Матвей, Кристина, Анна.

За выходные просьба установить на компьютер SKYPE на следующей неделе попробуем провести видеоурок, подготовьтесь!

С уважением,

Екатерина

24.03.

Tere hommikust, lapsed!

Täna meil on 4 tundi:

kehaline kasvatus
eesti keel
matemaatika
tööõpetus

1. Kehaline kasvatus
Teeme võimlemist ja kordame:
Hommikul kui ärkan ma, 
hakkan kohe võimlema. 
Sirutan ja painutan, 
oma keha liigutan. 
Kükitades jalad ma 
kohe ruttu soojaks saan. 
Ja siis käte plaksuga ringi 
jooksen rõõmuga! 
Aga nüüd mine pane spordiriided selga, tee 10 kükki (приседания), 10 hundiratast (кувырки), 15 hüpet (прыжки) paremale jalale ja 15 hüpet vasakule jalale. Kui kükid, hundirattad ja hüpped tehtud, siis vaata ja korda:
https://www.youtube.com/watch?v=C84BaGhn3Q4

2. Eesti keel
Õpik lk 62-63, 64-65, loe 3 korda ja õpi 1 luuletust pähe!!! Tee video ja saada mulle.
Kirjalik ülesanne:

Стихотворение  наизусть (учебник стр 62-63), кто вчера не прислал.

3. Matemaatika
Tööraamat lk 14-15-16. 
Lk 14 №1 записать названия (20 kakskümend, 30 kolmkümmend, 40 nelikümmend, 50 viiskümmend, 60 kuuskümmend, 70 seitsekümmend, 80 kaheksakümmend, 90 üheksakümmend, 100 sada).
Lk 15 №2 на каком числе флажок?
Lk 15 №3 записать кол-во кружков.
Lk 16 №1 сравни
Lk 16 №2 вычисли
Miksike - liitmine, lahutamine, võrdlemine.

Tööõpetus
https://www.youtube.com/watch?v=P0yzrujHboQ
Фото ребенка с работой прислать мне обязательно. Кто вчерашние работы не прислал, жду. 
С уважением,
Екатерина

Digiõppepäev, 2. nädal

Доброе утро милые ребята!

Начинается вторая неделя нашего дигитального обучения! 
Сегодня у нас 4 урока:
матем
эст яз
рисование 
рисование

Математика
Повторяем понятия paaris arv (четное число 2, 4, 6, 8, 10, 12, ...) и paaritu arv (нечетное число 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, ...).
Тренируемся посредством интерактивных игр:

Каждое упражнение необходимо выполнять до тех пор, пока не будет ни одной ошибки!!!
Письменное задание:

№1-выписать только четные числа, №2-выписать только нечетные числа, №3-вычисли и сравни, напиши промежуточные ответы простым наточенным карандашом). По итогам предыдущей недели самые ответственные ученики нашего класса, которые регулярно заходят в миксике Андрей, Ульяна, Саша, Ксения Ц, Марсель, Софья К, Ассоль, Давид, Анна, Кристина, Богдан!!! На этой неделе тренируемся в разделе LAHUTAMINE, LIITLAHUTAMINE.
Эстонский язык
Повторить все выученные слова (в учебнике стр 58-59, 60-61, смотри в предыдущих сообщениях на блоге). Выразительно читаем все стихотворения в учебнике на стр 62-63 не менее 3 раз! Любое понравившееся стихотворение учим ко вторнику наизусть! Во вторник снимаем видео и отправляем мне. Письменное задание:

Рисование:
Учимся рисовать животных. Ниже варианты рисунков, выбрать один из них. Рисунок должен быть крупный, выполненный на листе (формат А4). Раскрашиваем цветными карандашами или красками, фон обязателен.
Фотографируемся с готовым рисунком и отправляем мне.

Всего 23.03. должно быть отправлено 3 работы - математика, эстонский язык, рисование. Кристина, Евангелина, Богдан не сдали работы за 20.03. С понедельника делаю заметки в экооле о выполнении заданий дигитального обучения.
До четверга просьба снимать самые яркие и позитивные моменты недели, прогулки на природе, занятия спортом, выполнение интересных заданий (творческих работ, например) и тд. Жду Ваши видео к четвергу!
С уважением,
Екатерина

Информация о сухом пайке!

Выдача сухих пайков учащимся будет производиться ВО ВТОРНИК, 24.03.20. ТОЛЬКО ОДИН ДЕНЬ!
Наш класс получает сухой паек в пункте Б (не центральный вход в школу, а запасной вход со двора), наше время 10.00-10.20. Каждому классу назначено определенное время и место для получения сухого пайка, на выдачу продуктового пакета 1 классу выделено 20 минут, в связи с этим просим приходить в строго назначенное время! (НЕ ОПАЗДЫВАТЬ). Сухой паек может получить сам ученик, либо родитель. Чтобы получить продуктовый набор, необходимо назвать имя, фамилию ученика и класс. Также, если в гимназии учатся несколько детей из одной семьи, то можно получить сразу за всех.
Во время пребывания на территории школы (во время получения сухого пайка) просим учащихся и родителей соблюдать меры предосторожности: не собираться в большие компании, старайтесь находиться на расстоянии не менее 1 метра от других, по возможности используйте маску.

Важно!

Уважаемые родители!
Сегодня я получила письмо от школьного инфотехнолога о том, что часть нашего класса до сих пор не зарегистрирована в экооль (имею ввиду не родителя, а самого ученика!!!).  Прошу за выходные зарегистрировать ребенка в экооль, это важно! Часть заданий буду отправлять через opiq.ee, без своего экооля ребенок не сможет выполнять задания! Если появляются проблемы можно написать нашему инфотехнологу, он обязательно поможет:
Aleksandr Mištšenko
t.3569569
Narva Soldino Gümnaasium

www.soldino.edu.eeit@soldino.edu.ee

Экооль оформляют:
Kulpina, Ksenia
Ossinina, Kristina
Shopen, Evangelina
Sidorova, Anna
Sviridov, Matvei
Tandashvili, Amina
Tomilin, Bogdan

Digiõppepäev, 5.päev!!!

ДОБРОЕ УТРО!

Вот и подходит к концу наша первая неделя дигитального обучения! Все ученики нашего класса успешно справляются со всеми предложенными заданиями благодаря поддержки не только родителей, но и бабушек, младших братьев и сестер и даже домашних питомцев!!! Вчера все дети активно занимались физкультурой и присылали мне видео и фотоотчеты, молодцы! По ссылке можно посмотреть видео:

https://www.youtube.com/watch?v=OOxs5lj_sCc&feature=youtu.be

Сегодня у нас 3 урока:

эст яз, матем, музыка.

Эст яз

Читаем в учебнике стр 60-61, учим новые слова:

ämber - ведро

labidas - лопата

reha - грабли

luud - метла

naelad - гвозди

haamer - молоток

saag - пила

peenrad - грядки

Выполняем письменное задание:

Математика

Работаем в печатной тетради на стр 12-13. Сначала тренируемся называть числа от 1 до 100: 

Если какие-то числа не знаете, пишите мне, помогу. (№2 - назвать все числа, №3 - раскрасить как на картинке сверху, №4 - заполнить пропуски, №5 записать числа, начиная с самого маленького, №6 записать числа, начиная с самого большого, №7 - записать "соседей" числа, то есть предыдущие и последующие числа, №8 - закончить узор.)

Музыка

Повторяем песни:

"Kelgusõit": 
https://www.youtube.com/watch?v=A60gFBjCTPQ
"Igaühel oma pill"
https://www.youtube.com/watch?v=Hz5LfW0fEqQ
"Kalli-kalli"
https://www.youtube.com/watch?v=xbIQov11rX8
"Juba linnukesed väljas laulavad"
https://www.youtube.com/watch?v=oZR-hHso6dM&t=1s
"Käes on kena kevade"

На выходных много гуляем (естественно в немноголюдных местах), дышим свежим, весенним воздухом!
Не забываем слушать "Сипсика" перед сном:
* https://lasteekraan.err.ee/1012801/sipsik-4-osa-sipsiku-reis-kuule-sipsiku-meresoit
* https://lasteekraan.err.ee/1012806/sipsik-5-osa-sipsik-kaib-katusel
 * https://lasteekraan.err.ee/1012808/sipsik-6-osa-sipsik-seenel
* https://lasteekraan.err.ee/1012809/sipsik-7-osa-sipsik-teeb-sporti

 Всем хорошего дня и отличного настроения!!!

Екатерина