Вторник, 11.02.

Добрый день!
На уроке физкультуры учились скакать на скакалке, у многих детей очень хорошо получается, некоторые совершенно не умеют... будем учиться...
Сегодня дети активно делились своими достижениями в чтении на время! Вклеила в словарик таблицу, в которую нужно каждый день (вплоть до каникул) записывать количество прочитанных за минуту слов!

Minu lugemispäevik Nimi ja perekonnanimi______________________________________
	11.02.	12.02.	13.02.	14.02.	15.02.	16.02.	17.02.	18.02.	19.02.	20.02.	21.02.
I
II
II
hinne

Дома читаем на время текст на стр 94-95 и вносим данные в таблицу!!! Письменное задание в тонкой тетради. На уроке математики работали в печатных тетрадях стр 46-47, дома - № 1, № 2, № 3 (на стр 48). Ученики, которые выполнили задание полностью и тренировались во всех четырех разделах ("liitmine", "lahutamine", "võrdlemine", "lünkamine") - Ульяна, Андрей, Эвелина, Анна, Ева, Софья К, Амелия, Ксюша Ц, Матвей, Ассоль. Сегодня продолжаем тренироваться по этим же четырем разделам! Уровень 2. Письменное задание.

Завтра все уроки по расписанию, без изменений!

Не все сдали деньги за шахматы, принесите, пожалуйста!

С уважением,

Екатерина